【期刊信息】

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刊名:湖北第二师范学院学报
主办:湖北第二师范学院
主管:湖北第二师范学院
ISSN:1674-344X
CN:42-1782/C
影响因子:0.255236
被引频次:22736
期刊分类:师范教育

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体育论文_体教融合视域下体育教育专业核心素

来源:湖北第二师范学院学报 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-08-18

作者:网站采编

关键词:

【摘要】文章目录 二、“体教融合”教育理念 三、 体育教育专业核心素养培养PDCA周期策略 1.计划(Plan): 2.实施(Do): 3.检查(Check): 4.改进(Act): 四、结语 文章摘要:本研究以湖北第二师范学院体育教
文章目录

二、“体教融合”教育理念

三、 体育教育专业核心素养培养PDCA周期策略

1.计划(Plan):

2.实施(Do):

3.检查(Check):

4.改进(Act):

四、结语

文章摘要:本研究以湖北第二师范学院体育教育专业核心素养的培养为例,在体教融合视域下,探究专业核心素养培养的PDCA周期策略:即制定"体""教"融合一体化的人才培养方案、多种途径落实体育教育专业核心素养培养指标、构建体育教育专业核心素养培养达成的评价体系、持续改进,从而不断提升体育教育专业人才培养质量。

文章关键词:体教融合,体育教育,核心素养,PDCA周期,

项目基金:教育部人文社会科学研究青年基金项目“政策、机制与路径:青少年体力活动促进中美比较研究”(18YJC890032),湖北省教育厅人文社会科学重点项目“家校合作视域下青少年休闲性体力活动发展研究”(18D108),


文章来源:《湖北第二师范学院学报》 网址: http://www.hbdesfxyxb.cn/qikandaodu/2021/0818/776.html


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