【期刊信息】

Message

刊名:湖北第二师范学院学报
主办:湖北第二师范学院
主管:湖北第二师范学院
ISSN:1674-344X
CN:42-1782/C
影响因子:0.255236
被引频次:22736
期刊分类:师范教育

现在的位置:主页 > 期刊导读 >

湖北传统雕塑的生产性保护策略研究

来源:湖北第二师范学院学报 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-06-22

作者:网站采编

关键词:

【摘要】一、现状与主要问题 基于调研数据,我们掌握了湖北省传统雕塑发展的现状和主要问题。即传统雕塑产品的市场化、创新程度发展不平衡。传承人群存在着从业者性别比例失衡、传承人

一、现状与主要问题

基于调研数据,我们掌握了湖北省传统雕塑发展的现状和主要问题。即传统雕塑产品的市场化、创新程度发展不平衡。传承人群存在着从业者性别比例失衡、传承人老龄化、教育水平低、对现代市场认识不足等问题。其中,最突出的问题是对当代市场认识不足,定位不准确,找不到良好的发展模式,难以实现从“作品”向“产品”的转变,这也是传承人群的普遍困惑。

二、创新与创新的辩证关系

首先,传统雕塑的血脉需要政府给予传承人强有力的支持,让他们“有心且有力”,能始终秉承传统,坚守核心技艺和关键工艺流程这一“底线”,为子孙后代留下“活态”的实物和技艺。二要让传统雕塑融入时代,走进大众生活。创新传统雕塑的应用方式,结合大众消费需求,创新传统雕塑技术的应用,结合大众消费需求,开拓应用领域。“固本兴元”与“创新发展”不存在矛盾。

三、可持续发展战略

1.产品定位战略。根据湖北省传统雕塑技术所处文化生态系统的实际情况,总结了促进湖北省传统雕塑与现代装饰、建筑、旅游等产业融合的途径如下表:

2.人才战略。传统雕塑的市场拓展并不仅仅依赖于个体传承人。长期以来,传统雕塑产品的市场流通几乎以传承人或家庭成员的推广和销售为主要渠道,专业市场服务体系尚未建立。创意、设计、生产、推广、销售等各环节在各领域仍处于各自的地位,没有形成合力。我们呼吁更多有远大理想的人参与传统雕塑的发展,建立传统工艺品牌设计推广公司(或部门),加大研发和产品改造力度,真正让传统优秀文化“贴近时代,融入生活”。

3.产业集群战略。传统雕塑的市场化是保护工作的必然途径。建立“产品研发基地+ 产品展示基地+ 产品生产基地+ 人才培养基地”的集群模式,也是基于系统思考,确保生产、流通、销售的顺利发展。目前,人才培养不系统,创意设计、生产、推广、营销人才孤立,亟待解决。建议:以服务“大非遗”为目标,以政府职能部门为龙头,汇集研发、生产、营销、人才培养等环节,建立有效的联动机制,确保传统雕塑市场各环节联系紧密,通道畅通。

4.融合发展策略。以创意设计为导向,以产品为核心,以文化旅游为主要渠道,融入城市生活。研究和开发家居装饰、礼品等,提取传统雕塑的典型艺术元素,将创意设计融入当代生活必需品,是传播传统雕塑文化精髓,拓展传统雕塑文化内涵的重要途径。“以文化提升旅游的内涵质量,以旅游扩大文化的传播消费,推进文化资源向旅游产品转化,支持开发具有地域特色和民族风情的旅游演艺精品和旅游商品”、“提高农业领域的创意和设计水平,推进农业与文化、科技、生态、旅游的融合,强化休闲农业与乡村旅游经营场所的创意和设计”等等政府要求,为推进传统雕塑与相关产业融合发展提供了思路。

5.文化生态战略。传统雕塑最初是在农耕社会中产生和发展起来的,与民俗有着天然的、不可分割的关系,二者互相促进,共同发展。民俗不断推动着“非遗”的发展,而“非遗”则丰富着民俗礼仪的内容。在中华民族伟大复兴和文化大战略的背景下,传统节庆、民俗活动日渐复归,在社区、传统村落、历史街区、主题公园、旅游景区营造良好的文化生态环境和互动空间,可以为传统雕塑从生产、展示、销售等环节上提供更加适宜的生存环境。

四、结语

早在2014 年4 月,国务院发布的《关于推进文化创意和设计服务与相关产业融合发展的若干意见》,明确指出:要“切实提高我国文化创意和设计服务整体质量水平和核心竞争力,大力推进与相关产业融合发展”。这为工艺美术研究提供了切合实际的理论视阈和阐释方法。市场环境瞬息万变,认识到新形势下传统雕塑面临的新机遇和新挑战,推动传统雕塑产品从以传统工艺为核心向现代设计转变,从产品经营理念向品牌营销理念转变,从单一生产方式向跨界整合转变,加快传统雕塑产品利用信息通信技术和网络平台,使互联网和传统产业能够进入,深度整合、创建新的发展生态学具有重要的现实意义。 传统市场的转型升级既是传承人个人发展的内在要求,也是传统雕塑发展的必然要求。



文章来源:《湖北第二师范学院学报》 网址: http://www.hbdesfxyxb.cn/qikandaodu/2021/0622/750.html


上一篇:基于勘查技术与工程勘查地球物理方向专业特色
下一篇:应用型本科院校体育科研方法课程改革研究以广